Экспериментальная деятельность | Официальный сайт Гродненского государственного колледжа БОН

НОРМАТИВНОЕ ПРАВОВОЕ, ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Кодекс Республики Беларусь об образовании
Инструкция о порядке осуществления экспериментальной и инновационной деятельности в сфере образования / утв. постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 01.09.2011 № 251(в редакции постановления Министерства образования Республики Беларусь от 23.08.22 №276)
Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 04.06.2025 N 95 «Об изменении постановления Министерства образования Республики Беларусь от 1 сентября 2011 г. № 251»
Инструкция о порядке осуществления и размерах стимулирующих и компенсирующих выплат работникам бюджетных организаций, подчиненных министерству образования, и бюджетных организаций, подчиненных местным исполнительным и распорядительным органам и относящихся к сфере деятельности министерства образования/ утв. Постановлением Министерства образования Республики Беларусь 03.06.2019 N 71
Об экспериментальной и инновационной деятельности в 2025/2026 учебном году // приказ Министерства образования Республики Беларусь от 11.08.2025 № 373
Перечень учреждений образования, на базе которых осуществляется экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования в 2025/2026 учебном году/ приложение к приказу Министерства Образования Республики Беларусь от 11.08.2025 № 373
Об экспериментальной и инновационной деятельности в 2025/2026 учебном году // приказ РИПО от 27.08.2025 № 208-ОД

Макеты документов по организации экспериментальной и иновационной деятельности

Приказ Министерства образования от 04.09.2024 №180 “О методическом сопровождении экспериментальной и инновационной деятельности в сфере образования в 2024/2025 учебном году”

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ

“Разработка и апробация компетентностно-ориентированной методики оценки профессионального мастерства преподавателей учебных предметов (дисциплин) профессионального компонента”.

Сроки реализации проекта: 2021-2026 годы

Промежуточный отчёт по проекту “Разработка и апробация компетентностно-ориентированной методики оценки профессионального мастерства преподавателей учебных предметов (дисциплин) профессионального компонента” 2022

КАЛЕНДАРНЫЕ ПЛАНЫ

Разработка и апробация компетентностно-ориентированной методики оценки профессионального мастерства преподавателей учебных предметов (дисциплин) профессионального компонента” на 2021/2022 учебный год

Разработка и апробация компетентностно-ориентированной методики оценки профессионального мастерства преподавателей учебных предметов профессионального компонента” на 2022/2023 учебный год

«Разработка и апробация компетентностно-ориентированной методики оценки профессионального мастерства преподавателей учебных предметов профессионального компонента» на 2024/2025 учебный год

/// Экспериментальная деятельность